PON FSE FESR

 

Codice Identificativo Progetto: 10.1.1A – FSEPON-CA-2023-117 – CUP: G64C23000230007 – Concluso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave, in attuazione del Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 25 del 15/02/2023 (CARE) PROGETTO 10.1.1A-FSEPON-CA-2023-117 – Titolo: INCLUDIAMO – Modulo: Libera…mente.


Codice Identificativo Progetto: 13.1.5A-FESRPON-CA-2022-392 – CUP: G64D22001060006 – 392In corso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 – Azione 13.1.5A – Progetto 13.1.5A-FESRPON-CA-2022-392 “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”.

Documentazione progetto
23.11.2022 – 01. Disseminazione
23.11.2022 – 02. Decreto 2060 nomina RUP
24.11.2022 – 03. Decreto 2065 incarico coordinamento DS
24.11.2022 – 04. Decreto 2066 incarico direzione
24.11.2022 – 05. Lettera incarico coordinamento DS
24.11.2022 – 06. Nomina direzione amministrativa DSGA
24.11.2022 – 07. Determina selezione interna progettista/collaudatore
24.11.2023 – 08. Avviso int. selezione AA di supporto
24.11.2023 – 09. Avviso int. incarico AA supporto PON
25.11.2023 – 10. Avviso interno selezione progettista/collaudatore
07.12.2022 – 11. Verbale commissione
07.12.2022 – 12. Pubblicazione graduatoria di merito
07.12.2023 – 13. Graduatorie di merito definitive
13.12.2022 – 14. Nomina progettista
13.12.2022 – 15. Dichiarazione progettista
13.12.2022 – 16. Nomina collaudatore
13.12.2022 – 17. Dichiarazione collaudatore
13.12.2022 – 18. Nomina AA supporto
13.12.2022 – 19. Dichiarazione AA supporto
13.01.2023 – 20. Determina forniture arredi
13.01.2023 – 21. Determina forniture digitali
13.01.2023 – 22. Procedura acquisti arredi
13.01.2023 – 23. Procedura acquisiti attrezzature digitali
15.02.2023 – 24. Certificato regolare esecuzione fornitura attrezzature digitali
24.03.2023 – 25. Ordine materiale pubblicitario
24.03.2023 – 26. Determina materiale pubblicitario
Modulistica selezione interna amministrativi
Griglia di valutazione
Allegato 1
Allegato2
Allegato 3
Modulistica selezione interna progettista/collaudatore
Griglia valutazione progettista
Griglia valutazione collaudatore
Allegato 1
Allegato 2
Allegato 3

Codice Identificativo Progetto: 10.1.1A – FDRPOC-CA-2022-23 – CUP: G64C22001250001 – 33956Concluso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo. Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Azione 10.1.1A – Codice Progetto 10.1.1A FDRPOC-CA-2022-2023 – Interventi per il successo scolastico degli studenti – Progetto: “Crescere con successo!

Codice Identificativo Progetto: 10.2.2A – FDRPOC-CA-2022-26 – CUP: G64C22001310001 – 33956Concluso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare. “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. SottoAzione 10.2.2A – Codice Progetto 10.2.2A – FDRPOC-CA-2022-2026 – Competenze di base – Progetto: “Guardiamo al futuro”.

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Codice Identificativo Progetto: 13.1.3A-FESRPON-CA-2022-385 – CUP: G69J22000550006 – 385Concluso

Fondi Strutturali Europei FSE – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – ASSE II – INFRASTRUTTURE PER L’ISTRUZIONE – FESR – REACT EU. Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot.50636 del 27/12/2021 Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica. Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”.

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Codice Identificativo Progetto: 13.1.1A-FESRPON-CA-2021-639 – CUP: G69J21007870006 – 639Concluso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020. Asse II –Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Autorizzazione progetto e impegno di spesa a valere sull’Avviso pubblico AOODGEFID\Prot. n. 20480 del 20/07/2021 per la realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole – Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici”.

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Codice Identificativo Progetto: 13.1.2A-FESRPON-CA-2021-77  –  CUP: G69J21010570006 – 77Concluso

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia”– Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia -Azione 13.1.2 “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”.

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Codice identificativo progetto: 10.2.2A – FSEPON-CA-2020 – 121Concluso

PON – FESE – 2014/2020 121 – AOODGEFID/19146 del 06/07/2020 FSE – Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado. “Supporti didattici”. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line.

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Codice identificativo progetto: 10.8.6A – FESRPON-CA-2020-210 – 4878 Concluso

PON – FESR – Realizzazione di SMART CLASS  per la scuola del primo ciclo Cod. Progetto10.8.6A-FESRPON-CA-2020-210. Titolo – Restiamo connessi… con il cuore. Modulo – Oltre le distanze.

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Codice identificativo progetto:  10.2.2. sotto azione 10.2.2A “Competenze di base” –  1286Concluso

PON FSE 2014/2020 2669 del 03/03/2017 – FSE – PENSIERO COMPUTAZIONALE E CITTADINANZA DIGITALE – CODICE PROGETTO 10.2.2A-FSEPON-CA-2018-1286 MODULI: GENERAZIONE DIGITALE 1,2,3,4 – PROGETTO: GENERAZIONE DIGITALE.


Codice identificativo progetto: 10.2.3. Azioni di internalizzazione dei sistemi educativi e mobilità Sottoazione 10.2.3B – Codice – 206.  Potenziamento linguistico e CLIL. Concluso

PON FSE 2014/2020 3504 del 31/03/2017 – FSE – POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA – CODICE PROGETTO 10.2.3B-FSEPON-CA-2018-206 – MODULO: IO E L’EUROPA – PROGETTO: SPEAK EUROPEAN LANGUAGES


Codice identificativo progetto: 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base
Sottoazione 10.2.2A. Cittadinanza Europea-propedeutica al 10.2.3B a al 10.2.3C – Codice 243Concluso

PON FSE 2014/2020 3504 del 31/03/2017 – FSE – POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA – CODICE PROGETTO 10.2.2A-FSEPON-CA-2018-243  MODULO: IO E L’EUROPA – PROGETTO: I SPEAK ENGLISH VERY WELL


Codice identificativo progetto: 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali – Sotto azione 10.2.5.A Competenze trasversali –729Concluso

PON FSE 2014/2020 3340 del 23/03/2017 – COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE – CODICE PROGETTO 10.2.5A-FSEPON-CA-2018-729. PROGETTO: IL MIO MONDO.


Codice identificativo progetto:10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d’impresa – 379Concluso

PON FSE 2014/2020 4427 del 02/05/2017 – FSE – POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO PAESAGGISTICO. CODICE PROGETTO 10.2.5A-FSEPON-CA-2018-379 PROGETTO: NEL CUORE DI MARIANELLA.


Codice identificativo progetto: 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità –Concluso

PON FSE 2014/2020  10862 – CODICE PROGETTO 10.1.1A-FSE PON-CA-2017-162 “INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO” – PROGETTO: IMPARIAMO DIVERTENDOCI.

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